<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>revue &#191; Interrogations ?</title>
	<link>http://www.revue-interrogations.org/</link>
	<description>La revue &#191; Interrogations ? est une revue scientifique pluridisciplinaire de sciences humaines et sociales</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>

	<image>
		<title>revue &#191; Interrogations ?</title>
		<url>https://mail.revue-interrogations.org/local/cache-vignettes/L150xH21/siteon0-36fde.png</url>
		<link>http://www.revue-interrogations.org/</link>
		<height>21</height>
		<width>150</width>
	</image>



<item xml:lang="fr">
		<title>La professionnalisation : un mouvement spiralaire ? Regards crois&#233;s d'un professionnel-chercheur</title>
		<link>https://mail.revue-interrogations.org/La-professionnalisation-un</link>
		<guid isPermaLink="true">https://mail.revue-interrogations.org/La-professionnalisation-un</guid>
		<dc:date>2014-12-02T07:00:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Masse Max</dc:creator>


		<dc:subject>professionnalisation</dc:subject>
		<dc:subject>transmission</dc:subject>
		<dc:subject>abduction</dc:subject>
		<dc:subject>mouvement spiralaire</dc:subject>

		<description>R&#233;sum&#233; &lt;br /&gt;&#192; partir de l'exp&#233;rience singuli&#232;re d'un praticien de la formation et d'un chercheur en Sciences de l'&#233;ducation, cet article se fixe pour ambition la mise en &#233;vidence de la dynamique cr&#233;&#233;e par une posture assum&#233;e : la compl&#233;mentarit&#233; entre exigence du praticien r&#233;fl&#233;chi et rigueur du chercheur impliqu&#233;, &#224; travers l'exemple de la conceptualisation d'un dispositif de professionnalisation d'adultes et d'une action-recherche. La professionnalisation sera comprise comme un mouvement spiralaire, au sein d'un (&#8230;)


-
&lt;a href="https://mail.revue-interrogations.org/-La-reflexivite-impliquee-comme-" rel="directory"&gt;La r&#233;flexivit&#233; impliqu&#233;e comme pratique professionnelle et organisationnelle&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://mail.revue-interrogations.org/+-professionnalisation-+" rel="tag"&gt;professionnalisation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://mail.revue-interrogations.org/+-transmission-+" rel="tag"&gt;transmission&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://mail.revue-interrogations.org/+-abduction-+" rel="tag"&gt;abduction&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://mail.revue-interrogations.org/+-mouvement-spiralaire-+" rel="tag"&gt;mouvement spiralaire&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La comp&#233;tence &#233;thique dans la professionnalisation des &#233;ducateurs sportifs en milieu associatif</title>
		<link>https://mail.revue-interrogations.org/La-competence-ethique-dans-la,120</link>
		<guid isPermaLink="true">https://mail.revue-interrogations.org/La-competence-ethique-dans-la,120</guid>
		<dc:date>2013-01-02T16:26:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Marsault Christelle</dc:creator>


		<dc:subject>professionnalisation</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;ducateur sportif</dc:subject>
		<dc:subject>comp&#233;tence &#233;thique</dc:subject>
		<dc:subject>socialisation professionnelle</dc:subject>
		<dc:subject>structure associative</dc:subject>

		<description>R&#233;sum&#233; &lt;br /&gt;Comment se construit la comp&#233;tence &#233;thique d'un professionnel ? Rel&#232;ve-t-elle d'une socialisation du salari&#233; par l'acquisition d'une culture propre &#224; un contexte professionnel ou d'une pr&#233;s&#233;lection sociale des candidats &#224; l'entr&#233;e de la profession ? Nous montrerons que l'&#233;thique professionnelle se r&#233;alise dans une coconstruction entre les valeurs incorpor&#233;es du salari&#233; et celles valoris&#233;es par le contexte professionnel. En effet, il n'existe pas une &#233;thique professionnelle partag&#233;e par les &#233;ducateurs (&#8230;)


-
&lt;a href="https://mail.revue-interrogations.org/-Partie-thematique,41-" rel="directory"&gt;Partie th&#233;matique&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://mail.revue-interrogations.org/+-professionnalisation-+" rel="tag"&gt;professionnalisation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://mail.revue-interrogations.org/+-educateur-sportif-+" rel="tag"&gt;&#233;ducateur sportif&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://mail.revue-interrogations.org/+-competence-ethique-+" rel="tag"&gt;comp&#233;tence &#233;thique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://mail.revue-interrogations.org/+-socialisation-professionnelle-+" rel="tag"&gt;socialisation professionnelle&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://mail.revue-interrogations.org/+-structure-associative-+" rel="tag"&gt;structure associative&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>



</channel>

</rss>