revue ¿ Interrogations ?

Du faire soi-même au faire ensemble : parcours d'empowerment en Humanlab

Tehel Amélie — 2024-12-20T11:04:01Z

Résumé
Cette contribution rend compte d'une recherche doctorale portant sur les processus d'empowerment des personnes handicapées à travers la fabrication DIY d'aides techniques au handicap. Elle prend pour terrain d'observation des FabLabs spécialisés dans ce genre d'activité (Humanlabs). Ces lieux agrègent des personnes souhaitant répondre, par le DIY, à l'exclusion technique dues aux normes valido-centrées. Le processus de fabrication DIY permet des formes d'empowerment individuel des personnes (…) - Partie thématique / handicap, do-it-yourself, fablabs, corps, empowerment

La dimension crip du face-à-face : (se) (dé)faire (de) l'entretien par ses frictions

Fritz Lucas — 2024-12-20T11:03:43Z

Résumé
L'article a pour objectif d'identifier les normes d'accessibilité de la technique d'enquête par entretien, à partir d'une analyse comparative des frictions rencontrées lors d'entretiens menés avec des personnes autistes. Certes, l'entretien avec les personnes autistes nécessite que l'enquêteur ajuste sa technique d'enquête. Néanmoins les frictions d'accessibilité mettent en lumière une dimension de l'entretien en face-à-face qu'il est nécessaire à prendre en compte afin d'assurer une objectivité forte : (…) - Partie thématique / entretiens, handicap, méthodologie, face-à-face, accessibilité

Objectiver sa position à la sortie du terrain : l'exemple d'une enquête parmi les déficients visuels

Blatgé Marion — 2014-06-02T09:10:56Z

Résumé
C'est à l'occasion d'une fin d'enquête sur l'expérience des personnes déficientes visuelles qu'a émergé une interrogation profonde sur notre positionnement de chercheure. L'étape de sortie de terrain, à l'instar de celle de la négociation d'un “droit d'entrée”, apparaît aussi indispensable à la réalisation de l'enquête que riche d'enseignements sur le plan de l'analyse sociologique. L'étude de ce temps de l'enquête est féconde en deux points. En premier lieu, elle nous renseigne sur le terrain, en ce qu'elle (…) - L'implication réflexive comme composante de recherche / observation participante, réflexivité, ethnographie, handicap, distanciation