revue ¿ Interrogations ?

La parole du chercheur en sciences sociales est-elle soluble dans le commentaire ? Statuts et rôles du discours et du scientifique dans l'espace médiatique et dans l'espace académique

Savignac Emmanuelle — 2014-12-02T07:01:19Z

Résumé
Ce texte propose une réflexion sur l'intervention des chercheurs en sciences sociales dans les médias et plus précisément sur l'action de commenter. Il vise à interroger ce que sont les conséquences du commentaire, compte tenu de ses caractéristiques formelles et de sa nature transtextuelle, sur la position et le rôle du chercheur dans l'espace médiatique et dans l'espace académique. D'où le chercheur parle-t-il quand il commente ? Quel est son rôle : celui d'un commentateur, d'un expert ou d'un (…) - L'implication professionnelle ou militante comme support de réflexivité / expertise, réflexivité, commentaire, sociologie des sciences

Immanence, dévoilement et réflexivité. Faire de la sociologie à partir d'une implication militante sur le lieu professionnel

Chaar Nada, Pereira Irène — 2014-12-02T07:01:17Z

Résumé
L'article propose la confrontation de deux expériences d'enquête sociologique en situation d'observation participante menée par deux chercheuses sur des terrains différents. Néanmoins, ces deux études ont en commun d'avoir été effectuées sur un terrain où les deux sociologues étaient par ailleurs salariées et militantes syndicales dans la fonction publique. L'intérêt de la confrontation de ces deux expériences est qu'elles ont été chacune menées à partir de deux paradigmes sociologiques différents : (…) - L'implication professionnelle ou militante comme support de réflexivité / observation participante, réflexivité, critique, implication, syndicalisme

La réflexivité chez le Doctorant-Praticien-Chercheur. Une situation de Liminalité

Pilotti Anne, Saint-Martin (de) Claire, Valentim Silvia — 2014-12-02T07:01:12Z

Résumé Dans le cadre de la pratique de recherches qualitatives en sciences sociales, la question de la réflexivité est plus que répandue. Cependant, elle se présente de manière différente selon la situation du chercheur. Le Doctorant-Praticien-Chercheur (DPC) n'est pas seulement un praticien-chercheur. Il oscille entre deux réalités, celle du milieu professionnel et celle du milieu universitaire, qui le placent dans une situation liminale spécifique du fait du déséquilibre des postures. Cette (…) - L'implication professionnelle ou militante comme support de réflexivité / réflexivité, implication, posture, doctorant-praticien-chercheur, liminalité

Au cœur de la web campagne présidentielle française. Contraintes et modalités d'objectivation de l'observation participante “engageante”

Theviot Anaïs — 2014-12-02T07:01:10Z

Résumé
Politiste, stagiaire, militant – le chercheur doit souvent jouer avec de multiples facettes identitaires lors d'enquêtes en immersion. Cet article opère un retour réflexif sur l'usage de l'observation participante 'engageante' à partir d'une recherche consacrée à la campagne présidentielle française de 2012, au sein de la Direction du web du siège du Parti Socialiste. Une constante est apparue : la négociation permanente, de l'entrée du terrain au rendu académique, entre statut de stagiaire et (…) - L'implication professionnelle ou militante comme support de réflexivité / observation participante, internet, élection présidentielle, partie socialiste, méthodologie

Réflexivité et militantisme : antonymie ou analogie ? – Réflexivité et expertise militante au sein de la Ligue de l'enseignement, 1959-1990

Lancien Anne — 2014-12-02T07:00:46Z

Résumé
Réflexivité et militantisme sont deux notions généralement considérées comme antagonistes, tant la première est associée à la réflexion et la seconde à l'action. Pourtant, à la suite d'un ensemble de mutations de l'engagement à partir des années 1970-1980, les deux notions tendent à se rapprocher, voire s'assimiler, dans la mesure où les associations ont intégré un nouveau registre à leur répertoire d'action : l'expertise militante. L'objet de cet article est d'analyser le recours à ce savoir expert par les (…) - La réflexivité impliquée comme pratique professionnelle et organisationnelle / réflexivité, militantisme, expertise militante, Ligue de l'enseignement, laïcité

La professionnalisation : un mouvement spiralaire ? Regards croisés d'un professionnel-chercheur

Masse Max — 2014-12-02T07:00:44Z

Résumé
À partir de l'expérience singulière d'un praticien de la formation et d'un chercheur en Sciences de l'éducation, cet article se fixe pour ambition la mise en évidence de la dynamique créée par une posture assumée : la complémentarité entre exigence du praticien réfléchi et rigueur du chercheur impliqué, à travers l'exemple de la conceptualisation d'un dispositif de professionnalisation d'adultes et d'une action-recherche. La professionnalisation sera comprise comme un mouvement spiralaire, au sein d'un (…) - La réflexivité impliquée comme pratique professionnelle et organisationnelle / professionnalisation, transmission, abduction, mouvement spiralaire

La réflexivité dans les dispositifs d'accompagnement : implication, engagement ou injonction ?

Le Goff Jean-Louis — 2014-12-02T07:00:42Z

Résumé
Les dispositifs d'accompagnement dans le travail social donnent lieu à une activité réflexive au caractère ambigu et contradictoire quand ils touchent à la professionnalisation des accompagnateurs. Outils de responsabilisation et d'autonomisation des acteurs (usagers des services socio-éducatifs), ils produisent en miroir chez les professionnels chargés de leur mise en œuvre des dilemmes que la formation (groupe d'analyse) et la validation de l'expérience (VAE) devraient permettre de dépasser (…) - La réflexivité impliquée comme pratique professionnelle et organisationnelle / réflexivité, engagement, accompagnement, travail social, certification

Construire des espaces de réflexivité pour analyser et transformer les pratiques professionnelles : un travail de légitimation

Demoulin Jeanne, Tribout Silvère — 2014-12-02T07:00:40Z

Résumé
En nous appuyant sur nos expériences de doctorat, nous interrogeons la manière dont le dispositif CIFRE (Convention Industrielle de Formation par la Recherche) permet d'encourager une démarche réflexive chez des professionnels de l'urbain et chez des chercheurs. En décrivant les dispositifs dans le cadre desquels nous avons travaillé avec des professionnels sur les questions de la participation des habitants et du développement durable, nous montrons que plusieurs processus de légitimation (…) - La réflexivité impliquée comme pratique professionnelle et organisationnelle / observation participante, réflexivité, implication, dispositif CIFRE